• ×
السبت 22 رجب 1442 | 02-21-1441
إبتدائية حزوم

السلوك العدواني لدى طلاب المدارس وكيفية مواجهته

يعد السلوك العدواني لدي طلاب المدارس من أهم المشكلات المدرسية التي تواجه المربين وأولياء الأمور، وللسلوك العدواني لدى الطلاب أشكال عديدة تبدأ من إتلافهم لممتلكات المدرسة وعدم المحافظة عليها، وعدوانهم على بعضهم البعض حتى عدوان الطالب وإيذاؤه لنفسه أثناء ممارسة نشاطه داخل المدرسة وخارجها!
ونوضح علاج هذه المشكلة من خلال الإجابة عن بعض الأسئلة:
أولها: هل تضع المدرسة خطة تربوية تراعي المرحلة العمرية التي يمر بها الطلاب والطاقة الحركية الزائدة لديهم؟
وثانيها: هل هناك من البرامج والأنشطة الصفية واللاصفية التي تمتص وتستثمر طاقة الطلاب؟
وثالثها: هل هناك من البرامج داخل المدرسة للمشاركة في تجميل وتحسين المدرسة والحفاظ على أثاثها؟
ورابعها: هل برامج التوجيه والإرشاد والتربية القيمية تُفعَّل في طابور الصباح وفي الخمس دقائق الأولي من الحصة؟
وأخيراً وليس آخراً هل يري الطلاب قدوةً من المعلمين والتربويين مما يعزز السلوك الإيجابي تجاههم؟
لقد أثبتت الدراسات التربوية والاجتماعية الميدانية أن تخفيض نسبة السلوك العدواني لدي الطلاب ترتبط بتلك الأسئلة السابق عرضها والتي تعد متغيرات مستقلة تؤثر في السلوك العدواني لدى الطلاب والتي من خلالها يمكننا علاج هذه المشكلة.
 0  0  1184

مقالات تربوية

أكثر

شغل الهم المعرفي والتعليمي ذهن خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز منذ أن كان...


1 ـ تحسين العملية التربوية ومخرجاتها بصورة مستمرة . 2 ـ تطوير المهارات القيادية والإدارية...


إن من البديهي أن يدعو المبـــدع إلى الإبــداع وأن يحــــــض المحسن إلى الإحسان. وهذا...


اشتراك أكثر من 85% من الطالبات في برنامج رفقاء التطوعي ( رعاية الأسر المتعففة ) زيادة...


تصميم وتطوير  : قنا لخدمات الويب

Powered by Dimofinf CMS v5.0.0
Copyright© Dimensions Of Information.

جميع الحقوق محفوظة لمدرسة ابتدائية حزوم تمره للبنات بالسليل 1439هـ ©